Aujourd’hui
nous décidons les trois mots qui résument ce sujet : différences entre acquisition et apprentissage, types de langue et types de
didactique.
Nous
lisons des articles de Piaget. C’est le résumé :
Pour
ce résumé nous utilisons le technique collaborative « Jigsaw ».
En le
cours pratique nous voyons le conte « Milaine est malade », des
dessins animés et nous faisons le schéma actantiel du « Le petit Amélie ».
C’est
mon conte :
Il était une fois trois amis : une petite
souris (Amélie), un chat (Lyon) et un chien (Antoine).
Aujourd’hui Amélie a froid et ses amis, Lyon et Antoine, décident acheter des
allumettes. En chemin Lyon et Antoine rencontrent a Mercurio, une créature magique
qui fronde des chaussures, mais Mercurio ne fronde pas les chaussures de ses
amis. Il y a un problème Mercurio est méchant et il n’a pas des amis.Mercurio habite à la maison de Louis, un enfant qui veut être son copain. Lyon et Antoine volent des allumettes à la maison de Louis mais Mercurio prend des allumettes au chien et le chat. Ils se battent mais Louis arrive et retourne des allumettes aux animaux.
Lyon et Antoine donne des allumettes à Amélie. Quand Amélie à chaud, elle visite à son grand- père Manolo. C’est Noël, Manolo est un peu malade et il a besoin de chaleur en ces fêtes.
Mercurio habite à la maison de Louis, un enfant qui veut être son copain. Lyon et Antoine volent des allumettes à la maison de Louis mais Mercurio prend des allumettes au chien et le chat. Ils se battent mais Louis arrive et retourne des allumettes aux animaux.
Lyon et Antoine donne des allumettes à Amélie. Quand Amélie à chaud, elle visite à son grand- père Manolo. C’est Noël, Manolo est un peu malade et il a besoin de chaleur en ces fêtes.
Nous voyons des dessins animés du Trotro sur Facebook.


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